艺术学院基层教学科研组织负责人岗位职责
艺术学院研究所所长岗位职责
一、在学院党政的领导下，全面负责研究所教学、科研、教职工管理工作，领导研究室开展相关工作。
二、做好本研究所教师的政治思想工作，团结稳定工作，充分调动广大教师的积极性和工作热情。
三、组织领导研究所全体教师学习专业知识，钻研业务，热心工作，不断提高教学科研水平。
四、负责本研究所教师管理工作，负责教师请假、调课、评优、晋升、外出交流学习等一般行政事务的审核工作。
五、负责组织教师制订本研究所教学计划、科研规划及师资培养计划。
六、领导、组织本研究所教师实施教学计划，分配教学任务，拟定和执行课程教学大纲。
七、领导和组织本研究所教师选择或编写教材，教学参考书和辅导材料，并在教学中不断总结改进，逐步完善。
八、负责组织本研究所教学研讨活动和学术交流活动。
九、认真做好青年教师的培养工作，组织好青年教师的听课和观摩教学活动。
十、负责检查教师的教学质量，定期听取或收集学生对教学的意见，及时发现和解决问题。
十一、负责安排期末考试的命题和审题工作，组织评卷和登分工作。考试结束后，对学生的考试成绩进行综合分析，提出改进教学的意见。
十二、抓好本研究所学术梯队的建设和教师的培养提高，负责设计科研课题，申报科研项目，根据各位教师的专业特长、职称、素质定科研方向、定科研任务，组织开展科学研究活动。
十三、审核研究所的教学、科研工作量，主持研究所教师年终综合考核工作，对研究所人员进行考核，根据工作成绩、业务水平、工作态度，向学院提出晋级或奖惩建议。
十四、负责安排毕业论文的命题、选题、开题工作。
十五、抓好本研究所实验室的建设和规划。
艺术学院研究室主任（副主任）岗位职责
研究室是按专业方向及课程门类组织起来的教学科研基层单位，其任务是在学院党总支和行政的领导下，传达学校和学院的有关会议精神，贯彻执行学校和学院的有关教职工管理及教学科研的有关规定；具体执行学院规定的课程教学计划，组织教学工作，抓好课程建设，开展教学研究和本学科的学术研究活动；组织教师的政治学习和业务进修，搞好师资队伍建设；在教学过程中管教管导，全面关心学生的成长，不断提高教学质量，保证教学计划的实现和科研水平的提高。教研室主任（副主任）的岗位职责是：
一、在学院党政的领导下，做好本研究室教师的政治思想工作，搞好团结，充分调动广大教师的积极性和工作热情。
二、组织领导研究室全体教师学习专业知识，钻研业务，热心集体工作，团结和关心本研究室教师，不断提高教学科研水平。
三、负责本研究室教师管理工作，负责教师请假、调课、评优、晋升、外出进修、参加学术会议、观摩等一般行政事务的初步审核工作。
四、领导、组织本研究室教师修订和执行教学计划、教学大纲，分配教学任务，认真科学地安排开课计划，及时将开课计划报主管教学副院长审核后报教学秘书，对教学秘书统计的研究所教师每学期工作量统计结果进行复核。
五、组织落实音乐专业新生的专业“双选”或设计专业学生的方向分流工作。
六、根据教学计划和教学大纲的要求，领导和组织教师选择教材（或自编）、教学参考书、辅导材料，按照教务处的工作计划，及时上报教材预订单。
七、认真做好青年教师的培养工作，检查教师的教学质量，组织好青年教师的听课和观摩教学活动。
八、定期组织教学研讨活动，有计划地进行教材、教法、教学内容的研究。组织开展教学研究，互相听课，交流教学经验，改进教学方法，提高教学质量。
九、对本研究室学术梯队的建设和教师的培养工作提出建议，负责设计科研课题，申报科研项目，根据各位教师的专业特长、职称、素质定科研方向和科研任务，组织开展科学研究活动，开展各项学术活动，提高学术水平。
十、审核研究室的教学、科研工作量，主持研究室教师年终综合考核工作，对研究室室人员进行考核，根据工作成绩、业务水平、工作态度，向学院提出晋级或奖惩建议。
十一、安排期末考试的命题工作并负责审题，配合教学秘书安排期末考试时间及监考老师并通知监考老师，考试结束后组织评卷、督促老师及时登录学生成绩，对学生的考试成绩进行综合分析，提出改进意见。
十二、做好毕业生工作，组织落实好毕业论文的命题、选题、开题工作。督促指导老师认真及时地指导毕业论文。复核毕业论文工作量统计表。
十三、统计本研究室教师本学年的教学、科研成果及获奖情况并核报主管院长。
十四、抓好实验室的建设，根据课程内容需要，提出添置实验仪器、图书资料的报告，不断充实完善教学设备。
十五、定期听取或收集学生对教学的意见，及时发现和解决问题。
十六、完成学院领导交办的其他工作。
